ADVERTISEMENTs

રામાસ્વામીનો દાવો: નબળી શિક્ષણ વ્યવસ્થા યુ.એસ.માં આર્થિક પડકારોનું કારણ બની રહી છે.

તેમણે વિદ્યાર્થીઓના નબળા પ્રદર્શનને કુશળ કામદારોની અછત અને ઉચ્ચ-તકનીકી ઉદ્યોગોમાં પછાતપણા સાથે જોડ્યું.

ઓહિયોના ગવર્નર પદના ઉમેદવાર વિવેક રામાસ્વામી / X@VivekGRamaswamy

ઓહિયોના ગવર્નર પદના ઉમેદવાર વિવેક રામાસ્વામીએ જણાવ્યું છે કે અમેરિકાની નબળી શૈક્ષણિક વ્યવસ્થા દેશની આર્થિક સમસ્યાઓમાં યોગદાન આપી રહી છે.

રામાસ્વામીએ X પરની એક પોસ્ટમાં લખ્યું, “આપણી આર્થિક સમસ્યાઓનું મૂળ કારણ K-12 શિક્ષણમાં ઊંડી નિષ્ફળતા છે. અમેરિકામાં સાતમા ધોરણનો વિદ્યાર્થી ચીનના ત્રીજા ધોરણના વિદ્યાર્થી જેટલું જ શૈક્ષણિક સ્તર ધરાવે છે. આ અસ્વીકાર્ય છે અને આપણે તેને સુધારવાની નૈતિક જવાબદારી છે.”

CNBC પર બોલતાં, રામાસ્વામીએ કુશળ કામદારોની અછતને શિક્ષણની માળખાગત નબળાઈઓ સાથે જોડી અને ચેતવણી આપી કે અમેરિકન વિદ્યાર્થીઓ ચીનના તેમના સાથીઓથી “ચાર પૂર્ણ શૈક્ષણિક વર્ષો પાછળ” છે.

રામાસ્વામીના આ નિવેદનો રાષ્ટ્રીય ડેટા સાથે સુસંગત છે, જે વિદ્યાર્થીઓની કામગીરીમાં સતત ઘટાડો દર્શાવે છે. 2024માં નેશનલ એસેસમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશનલ પ્રોગ્રેસ, જેને “નેશન્સ રિપોર્ટ કાર્ડ” તરીકે ઓળખવામાં આવે છે, તેમણે જણાવ્યું કે અમેરિકાના બારમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓએ ગણિત અને વાંચનમાં અત્યાર સુધીના સૌથી નીચા સ્કોર નોંધાવ્યા, જેમાં ગણિતમાં 22 ટકા અને વાંચનમાં 35 ટકા નિપુણતા દર નોંધાયો.

આઠમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓએ પણ વિજ્ઞાનમાં નોંધપાત્ર ઘટાડો દર્શાવ્યો. શિક્ષણ વિશ્લેષકોએ આ પરિણામોને રોગચાળાની લાંબા ગાળાની અસરો, નિયમિત ગેરહાજરી અને રાજ્ય-સ્તરે ભંડોળની ખામીઓ જેવા પરિબળોને આભારી માન્યા છે.

ઓહિયોમાં, કામગીરીના વલણો રાષ્ટ્રીય ચિત્રને પ્રતિબિંબિત કરે છે. રાજ્ય ચોથા અને આઠમા ધોરણના ગણિત અને વાંચનમાં રાષ્ટ્રીય સરેરાશથી થોડું ઉપર છે, પરંતુ સ્કોર 2019ના સ્તરથી નીચે છે. ઓહિયોમાં સૌથી નીચી કામગીરી કરનારા વિદ્યાર્થીઓ છેલ્લા દાયકામાં વધુ પાછળ પડ્યા છે, જે સિસ્ટમમાં વધતી અસમાનતાઓને દર્શાવે છે.

રિપબ્લિકન રાષ્ટ્રપતિ પદની ઉમેદવારી મેળવવાનો પ્રયાસ કરનાર રામાસ્વામીએ ઓહિયોના ગવર્નર તરીકેની ઝુંબેશમાં શિક્ષણ સુધારણાને કેન્દ્રસ્થાને રાખ્યું છે.

તેમણે શાળાની પસંદગીના વિસ્તરણ, શિક્ષકો માટે કામગીરી આધારિત વળતર, વર્ગખંડોમાં મોબાઈલ ફોનના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ અને ફેડરલ એજન્સીઓથી રાજ્ય સરકારોને સત્તા શિફ્ટ કરવાની હાકલ કરી છે.

તાજેતરના ઝુંબેશ કાર્યક્રમમાં, તેમણે શિક્ષણને “આપણા સમયનું એપોલો મિશન” તરીકે વર્ણવ્યું અને ઓહિયોને શૈક્ષણિક પુનઃપ્રાપ્તિ માટે એક મોડેલ તરીકે સ્થાપિત કરવાનું વચન આપ્યું.

Comments

Related

ADVERTISEMENT

 

 

 

ADVERTISEMENT

 

 

E Paper

 

 

 

Video