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शिक्षा तोड़ सकती है बदहाली का दुष्चक्र, हर बच्चे को मिले बेहतर विकल्प

Rice Kids की संस्थापक और सीईओ अनख साहनी का तर्क है कि शिक्षा और सामुदायिक नेतृत्व गरीबी के दुष्चक्र को तोड़ सकते हैं।

सांकेतिक चित्र... / Rice Kids.

मेरा नाम अनख है। इसका अर्थ है गर्व और गरिमा। मेरे माता-पिता ने मुझे यह नाम सोच-समझकर दिया था, और वे मुझे अक्सर इसकी याद दिलाते थे, न कि मेरी पहचान के रूप में, बल्कि दूसरों के प्रति मेरी जिम्मेदारी के रूप में।

बचपन में, हमारा परिवार सप्ताहांत में स्थानीय बेघर आश्रयों में स्वयंसेवा करता था। मुझे अच्छी तरह याद है, जब मैं सात साल की थी, तो मैंने दो छोटे बच्चों के साथ चुपचाप बैठी एक महिला को सैंडविच और सेब दिया। उसने खाने को देखा, फिर मुझे देखा और धीरे से सिर हिलाया। वह पल मेरे मन में लंबे समय तक बसा रहा।

जैसे-जैसे मैं बड़ी होती गई और स्वयंसेवा करती रही, मैंने गहरे सवाल पूछने शुरू किए, पहले अपने माता-पिता से, फिर अन्य स्वयंसेवकों और आश्रय कर्मचारियों से जो वर्षों से यह काम कर रहे थे। इतने सारे परिवार अभी भी यहीं क्यों थे? हमारी मदद के बावजूद, जिन लोगों की हम सेवा कर रहे थे, उनके जीवन में बहुत कम बदलाव आया। समय के साथ, मैं उस बात को समझने लगी जिससे मेरे आस-पास के लोग पहले से ही जूझ रहे थे। शिक्षा की कमी उन सबसे महत्वपूर्ण कारणों में से एक थी जिनकी वजह से इतने सारे व्यक्ति और परिवार इन परिस्थितियों में फंसे हुए थे। इसके बिना, आगे बढ़ने का कोई वास्तविक रास्ता नहीं था। यह चक्र चलता ही रहा।

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इसी समझ ने Rice Kids की नींव रखी। अगर हम सचमुच इस चक्र को तोड़ना चाहते थे, तो हमें उन सभी चीजों पर ध्यान देना था जो बच्चों को कक्षाओं से दूर रखती थीं। भोजन, हां, लेकिन साथ ही शिक्षा संसाधन, स्वास्थ्य सहायता और परिवारों पर आर्थिक दबाव भी। केवल राहत ही नहीं, बल्कि इससे बाहर निकलने के वास्तविक रास्ते। आज Rice Kids अमेरिका के पांच राज्यों और भारत में तीन सौ से अधिक सामुदायिक साझेदारियों के माध्यम से काम कर रहा है, और प्रतिदिन हजारों बच्चों का समर्थन कर रहा है। हमारे समर्थित छात्रों में से आधे मुख्यधारा की शिक्षा में वापस लौट जाते हैं।

लेकिन इस काम को सार्थक बनाने वाली बात इसका पैमाना नहीं है। यह वह है जो तब होता है जब समुदाय अपने स्वयं के परिवर्तन का नेतृत्व करना शुरू करते हैं। हम जवाब लेकर नहीं जाते। हम सुनते हैं, हम उन लोगों को ढूंढते हैं जो अपने पड़ोस को अंदर से समझते हैं, और हम उन्हें नेतृत्व करने के लिए सशक्त बनाते हैं। Rice Kids द्वारा समर्थित शिक्षा केंद्रों का संचालन करने वाली महिलाओं की कहानियों में यह बात सबसे अधिक स्पष्ट रूप से दिखाई देती है।

एक कहानी जो हमेशा मेरे जेहन में रहती है वह बबीता की है। बबीता दिल्ली और बिहार में हमारे केंद्रों के साथ काम करने वाली एक शिक्षा समन्वयक हैं। बबीता बिहार के एक गांव में पली-बढ़ीं, जहां लड़कियों के लिए स्कूल जाना जरूरी नहीं समझा जाता था। उन्होंने दसवीं कक्षा तक पढ़ाई की, फिर जीवन ने एक अलग मोड़ लिया। शादी, घरेलू जिम्मेदारियां और अंततः दिल्ली आकर घरेलू सहायिका के रूप में काम करना।

जब उनके इलाके में एक शिक्षा केंद्र खुला, तो वह यह जानने आईं कि यह क्या करता है। वह अपने जैसी पृष्ठभूमि वाली महिलाओं से प्रेरित हुईं। कुछ ही महीनों में, वह भी उनमें से एक बन गईं। दूसरे वर्ष, वह अपने गांव लौट आईं, अन्य महिलाओं को प्रोत्साहित किया और वहां एक केंद्र स्थापित किया। अब वह दिल्ली से ही दूरस्थ रूप से इसका प्रबंधन करती हैं, जिसमें पचास से अधिक बच्चे नामांकित हैं, और उनके अपने बच्चे, जिनके लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा कभी पहुंच से बाहर लगती थी, अब एक निजी स्कूल में फल-फूल रहे हैं, जिस पर उन्हें गर्व है। 

मेरी पिछली मुलाकात के दौरान, उन्होंने बताया कि इस काम के प्रति उनकी प्रतिबद्धता का कारण केवल सहायता प्राप्त करना नहीं, बल्कि विश्वास और सशक्तिकरण का अनुभव करना था। हम ठीक यही बनाने का प्रयास करते हैं: ऐसे कार्यक्रम जो समुदायों को बाहर से सेवा नहीं देते, बल्कि ऐसे कार्यक्रम जो उनके भीतर से विकसित होते हैं।

युवा कई मायनों में बेहद फुर्तीले होते हैं, जिन्हें अक्सर कम आंका जाता है। उन्हें अभी तक यह नहीं सिखाया गया है कि क्या बहुत महत्वाकांक्षी या बहुत जटिल है, इसलिए वे प्रयोग करते हैं, जल्दी से अनुकूलन करते हैं और उन समस्याओं का हल निकाल लेते हैं जिनसे अधिक अनुभवी लोग शायद बच निकलते। वे बिना किसी पूर्वधारणा के सुनने की प्रवृत्ति रखते हैं, और यही खुलापन इस तरह के काम में युवाओं का सबसे मूल्यवान योगदान साबित होता है।

Rice Kids के हर काम के मूल में एक सरल विश्वास है। हर बच्चे को विकल्प चुनने का हक है। दान नहीं, बल्कि विकल्प। और ये विकल्प तभी खुलते हैं जब उन्हें शिक्षा तक पहुंच मिलती है।

(अनख साहनी Rice Kids की संस्थापक और सीईओ हैं)

(इस लेख में व्यक्त विचार और मत लेखक के हैं और जरूरी नहीं कि ये न्यू इंडिया अब्रॉड की आधिकारिक नीति या स्थिति को दर्शाते हों)

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